É melhor que você aja e passe alguma coisa em vez de ficar parado esperando sentir algo para então agir.
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pessoa
escritor
Jerome Bruner
Jerome Seymour Bruner (1915-2016) foi um psicólogo, professor e escritor americano, conhecido por suas grandes contribuições a psicologia cognitiva. Alguns de seus livros são "Sobre o Conhecimento", "Cultura da Educação", "O Processo da Educação" e "Como as Crianças Aprendem a Falar".
pedagogo
professor universitário
psicólogo
Domínios
psicologia cognitiva
psicologia educacional
Nações
Estados Unidos
Influências
Gordon Allport
Organizações
Universidade Harvard
Universidade de Nova Iorque
Academia de Artes e Ciências dos Estados Unidos
American Philosophical Society
Associação Americana de Psicologia
British Academy
Identidade
masculino
humano
Bruner
Jerome
Seymour
Época
+1915-10-01T00:00:00Z
+2016-06-05T00:00:00Z
Geografia
Nova Iorque
Manhattan
Eventos
Segunda Guerra Mundial
Autoridade
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Corpus
Frases e citações
É melhor que você aja e passe alguma coisa em vez de ficar parado esperando sentir algo para então agir.
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A educação é entendida como um esforço no sentido de auxiliar ou moldar o desenvolvimento, destacando-se a importância da interação sistemática e contingente entre o educador e o educando e, mais especificamente, a linguagem.
Somos criaturas contadoras de histórias e, quando crianças, adquirimos a linguagem para contar essas histórias que temos dentro de nós.
A essência da criatividade é descobrir como usar o que você já sabe para ir além do que você já pensa.
A educação deve não só transmitir cultura, mas também fornecer visões alternativas do mundo e encorajar a vontade de explorá-las.
“Pensar em pensar” deve ser o ingrediente principal de qualquer prática empoderadora de educação.
Entender algo de uma forma não exclui seu entendimento de outras formas.
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Jerome Bruner
humano · principal
Jerome Bruner (1915-2016).
artigo científico
Jerome Bruner
jardim de infância
Psychology and Adaptation: the Work of Jerome Bruner
artigo científico
Keeping the Conversation Going: An Interview with Jerome Bruner
artigo científico
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Última atualização
2026-06-01 17:38:43.512576
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